スペイン語学
スペイン語音声学
スペイン語教育
-
4 2020 - PresentCenter for Foreign Language Education and Research Associate Professor
Researcher Profile
Updated on 2025/02/27
スペイン語学
スペイン語音声学
スペイン語教育
Humanities & Social Sciences / Foreign language education / スペイン語教育
Humanities & Social Sciences / Linguistics / スペイン語音声学
Humanities & Social Sciences / Linguistics / 音声学
Humanities & Social Sciences / Foreign language education / スペイン語
Country: Spain
Country: Japan
Country: Japan
La implementación del MCER en la enseñanza ELE en Japón: una experiencia desafiante con los niveles A1-A2 en la universidad
Junko Matsumoto, Patricia Takayama
Journal of Foreign Language Education and Research5 40 - 66 12 2024
Practical report on a Spanish class for reading recipes
4 125 - 136 3 2024
Cómo seleccionar una canción para trabajar el acento en clase de ELE para japoneses Peer-reviewed
Junko MATSUMOTO, Leidy COTRINA CAYO
269 - 276 12 2023
Un ejemplo del uso de canciones en la clase de E/LE para los japoneses
Junko Matsumoto, Leidy Cotrina Cayo
Journal of Foreign Language Education and Research2 160 - 165 12 2021
Filipinas: cambio de perspectectiva en la enseñanza de español en Japón Peer-reviewed
Matsumoto Junko
( 17 ) 201 - 210 9 2021
Group presentation as an in-class assignment
Journal of Multilingual Pedagogy and Practice1 74 - 81 3 2021
Análisis de la interlengua hablada de los estudiantes japoneses de español como segunda lengua extranjera Peer-reviewed
Junko Matsumoto
Internalización y enseñanza del español como lengua extranjera: plurilingüismo y comunicación intercultural. 930 - 940 3 2021
¿Es una epéntesis o un elemento esvarabático? Peer-reviewed
Junko Matsumoto
Perfiles, factores y contextos en la enseñanza y el aprendizaje de ELE/EL2. 693 - 702 12 2020
Duration of svarabhakti element(elemento esvarabático)and analysis of pronunciation of the initial sequences /CrV/ y /CVrV/ by native Spanish and Japanese speakers Peer-reviewed
Junko Matsumoto
Journal of Foreign Language Education ( 16 ) 95 - 108 3 2020
A consideration of Spanish vowel duration -Through an analysis of Spanish utterance and the use of a long sound symbol in the Japanese "katakana" notation Peer-reviewed
Junko Matsumoto
The journal of humanities and sciences ( 43 ) 65 - 81 3 2020
What do Japanese students perceive within Spanish consonat clusters? Peer-reviewed
松本 旬子
( 14 ) 57 - 68 3 2018
How do native Japanese people pronounce the sequences /CrV/ and / CVrV / in the Spanish language? -A comparative analysis of the duration of the esvarabatic element and the V- Peer-reviewed
Junko Matsumoto
( 61 ) 111 - 126 12 2017
スペイン語母語話者による語頭音素連続/CCV/と/CVCV/の知覚と日本語母語話者による同/CVCV/の知覚 Peer-reviewed
松本 旬子
Hispánica ( 60 ) 69 - 89 2016
Acoustic analysis of the esvarabáticas elements of the Spanish and how Japanese native speakers perceive them Peer-reviewed
Junko Matsumoto
( 58 ) 145 - 166 12 2014
Junko Matsumoto
HISPANICA / HISPÁNICA2011 ( 55 ) 115 - 133 12 2011
Investigación sobre la percepción de los estudiantes japoneses de E/LE (nivel inicial) de las secuencias iniciales CCV y CVCV Peer-reviewed
松本 旬子
清泉女子大学大学院人文科学研究科論集 ( 16 ) 38 - 60 9 2010
Investigación sobre la percepción de las sílabas átonas CCV y CVCV que componen las posiciones iniciales de palabras españolas y comparación entre las sílabas tónicas y átonas Peer-reviewed
松本 旬子
清泉女子大学大学院人文科学研究科論集 ( 15 ) 53 - 75 9 2009
スペイン語の単語語頭に現れる強勢のあるCCV音節とCVCV二音節の知覚に関する比較 Peer-reviewed
松本 旬子
語学教育研究論叢 ( 26 ) 331 - 347 3 2009
Percepciones de las sílabas CCV y CVCV por los estudiantes japoneses de E/LE (nivel inicial) -el caso de los universitarios en Tokio Peer-reviewed
松本 旬子
Universidad Antonio de Nebrija 12 2008
Dificultades de los alumnos japoneses desde el punto de vista fonético aprendiendo español Invited
Junko Matsumoto
La conferencia en la Universidad Santiago de Compostela 25 2 2025
Aprender español grabando un video en la cocina de un hispanohablante
8 2 2025
Vacilaciones de pronunciación de las «ex + consonante» en el análisis de un discurso
Junko Matsumoto
LXX CONGRESO DE LA ASOCIACIÓN JAPONESA DE HISPANISTAS 13 10 2024
Buscando excusas…
25 11 2023
Preparando la implantación del MCER en la enseñanza de ELE en Japón: una primera experiencia con los niveles A1-A2 en la universidad
Junko Matsumoto
33.er Congreso International de ASELE 31 8 2023
Cómo se pronuncian las palabras que empiezan por «ex+consonante» aparecidas en la revista Punto y Coma.
Junko Matsumoto
XXXV Congreso CANELA 27 5 2023
Utilización del CORPES XXI como banco de datos sonoro -los ejemplos de ‘ex+consonante’
LXVIII Congreso de la Asociación Japonesa de Hispanistas 1 10 2022
¿Cómo seleccionamos una canción para usarla en nuestra clase de E/LE?
Junko Matsumoto, y, Leidy Cotorina Cayo
32º CONGRESO INTERNACIONAL DE ASELE 2 9 2022
音声コーパスとしての «CORPES XXI»の使用例
東京スペイン語学研究会 第512回(2021年11月) 27 11 2021
Herramientas digitales frente a la rentabilidad pedagógica entre fonética, cultura y música a través de videoclips como sugerencia
Leidy Cotrina Cayo, Junko Matsumoto
#SakurELE 2021 “Impacto y concreciones del MCER en ELE Japón” del Instituto Cervantes Tokio 18 4 2021
Análisis de la interlengua hablada de los estudiantes japoneses de español como segunda lengua extranjera International conference
Junko Matsumoto
XXX Congreso de ASELE 4 9 2019
Investigar la duración de los elementos esvarabáticos
Junko Matsumoto
XXXI Congreso CANELA 18 5 2019
続・日本語母語話者による語頭音素連続 /Crv/ と /CVrV/ の発音
松本旬子
日本イスパニヤ学会 第64回大会 13 10 2018
¿Es una epéntesis o un elemento esbaravático? International conference
松本 旬子
XXIX Congreso de ASELE 9 2018
¿Cómo perciben los japoneses los fonemas secuenciales /CCV/ y /CVCV/? International conference
松本 旬子
VII Congreso Internacional de Fonética Experimental CIFE 2017 11 2017
日本語母語話者による語頭音素連続 /CCV/ と /CVCV/ の発音
松本 旬子
日本イスパニヤ学会 第61回大会 10 10 2015
日本語母語話者による語頭音素連続 /CCV/ と /CVCV/ の発音
松本 旬子
日本イスパニヤ学会第61回大会 10 2015
スペイン語母語話者による語頭音素連続/CCV/と/CVCV/の知覚
松本 旬子
日本イスパニヤ学会第60回大会 10 2014
スペイン語のelementos esvarabáticosの音響的分析
松本 旬子
日本イスパニヤ学会第59回大会 10 2013
日本人スペイン語学習者による語頭音素連続/CCV/と/CVCV/の知覚
松本 旬子
日本イスパニヤ学会第56回大会 10 2010
外国語教育における映画字幕の性質上の問題点―スペイン語映画『蝶の舌』を例に
松本 旬子
外国語教育メディア学会(LET)第45回全国研究大会 7 2005
Acreditación de examinadores DELE A1-A2/B1 para escolares
大学案内2023「RIKKYO ACADEMIA RESEARCH05」
大学教育研究フォーラム28号「巻頭言」
全カリニュースレター50号「2021年度全カリ新役職者からのご挨拶」
大学教育研究フォーラム26号「新旧言語チームリーダー対談」
全カリニュースレター48号「新・全カリメンバーからのご挨拶」