Updated on 2024/12/31

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USHIYAMA Saori
 
*Items subject to periodic update by Rikkyo University (The rest are reprinted from information registered on researchmap.)
Affiliation*
Center for Foreign Language Education and Research
Title*
Associate Professor
Degree
PhD （ 2015   Gakushuin University ）
Research Interests

  • 第二言語習得

  • 心態詞

  • 音声教育

    • Campus Career*
    • 4 2023 - Present 
      Center for Foreign Language Education and Research   Associate Professor
    • 4 2022 - 3 2023 
      Center for Foreign Language Education and Research   Adjunct Lecturer
     

    Research Areas

    • Humanities & Social Sciences / Linguistics  / ドイツ語

    • Humanities & Social Sciences / Foreign language education

    Research History

    • 4 2023 - Present 
      Rikkyo University

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    • 4 2022 - 3 2023 
      Rikkyo University

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    • 4 2021 - 3 2022 
      中央大学文学部   ドイツ語文学文化専攻   兼任講師

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    • 4 2017 - 3 2022 
      Tokyo University of the Arts   Faculty of Music

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    • 4 2015 - 3 2022 
      Nihon University   College of Science and Technology

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    • 4 2013 - 3 2022 
      Chiba University

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    • 4 2016 - 3 2021 
      Keio University   Research Center for Foreign Language Education

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    • 4 2016 - 3 2020 
      国立音楽大学附属高等学校 音楽科   非常勤講師

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    • 4 2012 - 3 2015 
      学習院大学 外国語教育研究センター   非常勤講師

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    • 4 2007 - 3 2012 
      玉川学園高等部   非常勤講師

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    • 1 2011 - 3 2011 
      Universität Mannheim および Institut für Deutsche Sprache   客員研究員

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      Notes：以後、2019年まで隔年で研究滞在

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    Education

    • 4 2008 - 3 2012 
      Gakushuin University

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      Country： Japan

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    • 4 2005 - 3 2007 
      学習院大学大学院   人文科学研究科   ドイツ文学専攻 博士前期課程

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    • 4 2001 - 3 2005 
      Gakushuin University   Faculty of Letters

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    Committee Memberships

    • 6 2023 - Present 
      日本独文学会 広報委員会 委員

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    • 4 2023 - Present 
      日本独文学会 ドイツ語教授法（DaF）ゼミ 実行委員

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    Awards

    • 6 2011  
      安倍能成記念教育基金奨学金 

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    • 6 2008  
      安倍能成記念教育基金奨学金 

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    Papers

    • 器楽を専攻する学生および高校生のためのドイツ語教育

      東京藝術大学音楽学部附属音楽高等学校 研究紀要 第17集   59 - 66   3 2022

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    • ドイツ語で行なわれるレッスン会話の構造と教授者－学生間における質問発話に見られる特徴 Peer-reviewed

      慶應義塾外国語教育研究 ( 17 ) 59 - 76   3 2021

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    • 器楽レッスンのドイツ語発話分析のための予備調査―あるホルン個人レッスンの 場合－ Peer-reviewed

      慶應義塾外国語教育研究 ( 15 ) 93 - 102   3 2019

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      Language：Japanese   Publishing type：Research paper (bulletin of university, research institution)  

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    • ドイツの就学前教育における言語支援策 Peer-reviewed

      慶應義塾外国語教育研究 ( 13 ) 175 - 184   3 2017

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      Publishing type：Research paper (bulletin of university, research institution)  

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    • Identification of word boundaries and accented syllables in German by and Non-German listeners. Peer-reviewed

      Hans-Jörg Mixdorff, Ryoko Hayashi, Saori Ushiyama

      Trends in phonetics and phonology. Studies from german speaking Europe.   154 - 167   9 2015

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      Language：English  

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    • ドイツ語を母語とする幼児の心態詞獲得・習得に関する研究 －Rigolコーパスに基づく心態詞dochとjaの分析－ Peer-reviewed

      学習院大学（博士論文）   3 2015

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    • 幼児はどのようにして命令文を習得し、dochを使うようになるのか

      日本独文学会研究叢書   6 2011

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    • Zum frühen Erwerb der Modalpartikeln im Hinblick auf den V2-Erwerb und die Beziehung zwischen dem kindlichen Erwerb und der KGS. Peer-reviewed

      エネルゲイア ( 36 ) 75 - 92   5 2011

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      Language：German   Publishing type：Research paper (bulletin of university, research institution)  

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    • Fehlgebrauch der Partikel doch beim fruhkindlichen Spracherwerb Peer-reviewed

      Ushiyama Saori, Okamoto Junji

        14   21 - 50   3 2010

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      Language：Japanese   Publisher：Gakushuin University  

      CiNii Article

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    • ドイツ語を母語とする幼児のdochの習得－幼児言語データ交換システムCHILDESを使用した試み－ Peer-reviewed

      ドイツ文学 ( 140 )   3 2010

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    • 日本語を母語とするドイツ語学習者の心態詞に関する考察 Peer-reviewed

      牛山 さおり

      学習院大学ドイツ文学会研究論集 ( 13 ) 27 - 66   3 2009

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      Authorship：Lead author  

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    Books and Other Publications

    • ドイツ語の時間 ときめきミュンヘン コミュニカティブ版マルチメディア

      清野智昭, 時田伊津子, 牛山 さおり

      朝日出版社  3 2014 

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    Presentations

    • ドイツ語コーパスの教育利用について

      英語コーパス学会 第50回大会  5 10 2024 

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    • ドイツ語で行われる器楽レッスンにおける会話の特徴

      日本音楽教育学会  10 2019 

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      Presentation type：Poster presentation  

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    • Relationship between the acquisition of modality and children's cognitive development International conference

      7. Internationale Konferenz der Deutsche Gesellschaft für Kognitive Linguistik  10 2016 

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      Language：English   Presentation type：Oral presentation (general)  

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    • 幼児の発話に見られるドイツ語心態詞dochとjaの発達的変化

      日本独文学会秋季研究発表会  10 2015 

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      Language：Japanese  

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    • ドイツ語心態詞を含む発話における韻律的特徴について

      ブース発表

      日本独文学会秋季研究発表会  9 2013 

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    • Case study of the development of German modal particles

      日本発達心理学会 国際ワークショップ  8 2013 

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      Language：English   Presentation type：Oral presentation (general)  

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    • 心態詞が作り出すリズム・イントネーションと意味・機能の関係

      ブース発表

      日本独文学会秋季研究発表会  10 2012 

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    • Influences of a potential interlocuter on the utterances of the speakers who try to describe objects

      筆頭研究者:岡本順治

      CogSci 2012  8 2012 

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      Presentation type：Poster presentation  

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    • 高校交換留学プログラム参加者に関する追跡調査

      ドイツ語教育研究会 第124回例会  6 2012 

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    • Zum frühen Erwerb der Modalpartikeln im Hinblick auf die Sprechakte

      第39回 ドイツ語学ゼミナール  8 2011 

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    • Modalpartikeln in der Spracherwerbsforschung

      Linguistisches Kolloquium: Erstspracherwerb, Sprachtherapie und Sprachförderung. Universität Mannheim, Anglistisches Seminar  3 2011 

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    • 幼児はどのように命令文を習得し、dochを使うようになるのか

      日本独文学会春季研究発表会  5 2010 

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      Presentation type：Symposium, workshop panel (public)  

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    • 幼児の発話におけるdochの誤用

      学習院大学 秋季研究発表会  10 2009 

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    • Modalpartikeln bei japanischen Deutschlernenden im DaF-Unterricht

      IDT 2009  8 2009 

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      Presentation type：Oral presentation (general)  

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    • ドイツ語を母語とする幼児の心態詞に関する考察

      日本独文学会春季研究発表会  5 2009 

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    • ドイツ語を母語とする幼児の心態詞 －CHILDESを使った試み－

      学習院大学 秋季研究発表会  10 2008 

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    • 第13回 IDT Graz 参加報告

      ドイツ語教育研究会 第99回例会  9 2005 

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    Professional Memberships

    •  
      JAPANISCHE GESELLSCHAFT FUER GERMANISTIK

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    •  
      日本独文学会 ドイツ語教育部会

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    •  
      ドイツ文法理論研究会

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    •  
      JAPAN MUSIC EDUCATION SOCIETY

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    Research Projects

    • ドイツ語で行なわれる器楽レッスンにおける指導者－学生間の会話分析

      文部科学省  科学研究費補助金 若手研究 

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      4 2018 - 3 2023

      Grant type：Competitive

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    • Datenbank für Gesprochenes Deutsch (DGD), FOLK: Forschungs- und Lehrkorpus für gesprochenes Deutsch

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    Other

    • Workshop für ausländische Deutschlehrkräfte "Phonetik im DaF-Unterricht"

      2013

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    • 玉川大学脳科学研究所 玉川大学脳科学トレーニングコース 修了

      2013

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