Updated on 2021/06/22

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NASU Keiko
 
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Affiliation*
College of Arts School and Social Education course teacher-training course
Graduate School of Arts Field of Study: Education
Graduate School of Arts Field of Study: Education
Title*
Professor
Degree
修士
Research Theme*
  • 近代日本教育史を研究テーマとする。とりわけ、近代「日本」における対「外」認識の形成を中心として研究を行っている。歴史や地理などの教科教育の歴史に即した分析を行い、例えば「東洋」と「西洋」、「アジア」という認識がどのように形成されてきたのか、また、そこにはどのような問題があったのかを明らかにすることに取り組んでいる。

  • Research Interests
  • オリエンタリズム

  • 対外認識

  • orientalism

  • Campus Career*
    • 4 2008 - Present 
      College of Arts   School and Social Education course teacher-training course   Professor
    • 4 2008 - Present 
      Graduate School of Arts   Field of Study: Education   Professor
    • 4 2008 - Present 
      Graduate School of Arts   Field of Study: Education   Professor
    • 4 2007 - 3 2008 
      College of Arts   School and Social Education course   Associate Professor
    • 4 2001 - 3 2007 
      College of Arts   School and Social Education course   Associate Professor (as old post name)
    • 4 2001 - 3 2007 
      Graduate School of Arts   Associate Professor (as old post name)
    • 4 1998 - 3 2001 
      College of Arts   School and Social Education course   Lecturer
     

    Research Areas

    • Humanities & Social Sciences / Education

    Research History

    • 4 2008 - Present 
      RIKKYO UNIVERSITY   College of Arts School and Social Education course teacher-training course   Professor

      More details

    • 4 2008 - Present 
      RIKKYO UNIVERSITY   Graduate School of Arts Field of Study: Education   Professor

      More details

    • 4 2008 - Present 
      RIKKYO UNIVERSITY   Graduate School of Arts Field of Study: Education   Professor

      More details

    • 4 2007 - 3 2008 
      RIKKYO UNIVERSITY   College of Arts School and Social Education course   Associate Professor

      More details

    • 4 2001 - 3 2007 
      RIKKYO UNIVERSITY   Graduate School of Arts   Associate Professor (as old post name)

      More details

    • 4 2001 - 3 2007 
      RIKKYO UNIVERSITY   College of Arts School and Social Education course   Associate Professor (as old post name)

      More details

    • 4 1998 - 3 2001 
      RIKKYO UNIVERSITY   College of Arts School and Social Education course   Lecturer

      More details

    • 4 1996 - 3 1998 
      Toyo University   Faculty of Literature

      More details

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    Education

    • - 3 1996 
      The University of Tokyo   Graduate School, Division of Education

      More details

      Country: Japan

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    • - 3 1996 
      The University of Tokyo   Graduate School, Division of Education

      More details

      Country: Japan

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    • - 3 1991 
      The University of Tokyo   Graduate School, Division of Education

      More details

      Country: Japan

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    • - 3 1991 
      The University of Tokyo   Graduate School, Division of Education

      More details

      Country: Japan

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    • - 3 1988 
      The University of Tokyo   Faculty of Education

      More details

      Country: Japan

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    Papers

    • 「教職概論」における「学校」へのアプローチ-「チーム学校」の前提にある「学校」を想像するために- Peer-reviewed

      奈須恵子

      教職研究 ( 31 ) 77 - 87   3 2018

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:立教大学学校・社会教育講座教職課程  

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    • 「社会・地理歴史科教育法」におけるアクティブラーニングを採り入れた授業づくりへの取り組み Peer-reviewed

      奈須恵子

      教職研究 ( 29 ) 145 - 152   3 2017

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:立教大学学校・社会教育講座教職課程  

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    • 世界史の中に日本史を位置づける歴史学習-世界史Aにおける日本史学習の指導法について- Peer-reviewed

      奈須恵子

      教職研究 ( 26 ) 29 - 38   4 2015

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:立教大学学校・社会教育講座教職課程  

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    • 中学校社会科地理的分野における「アジア」および「アジア州」の学習とその可能性-現行検定教科書の特徴と指導法の工夫について- Peer-reviewed

      奈須恵子

      教職研究 ( 25 ) 25 - 41   2 2015

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:立教大学学校・社会教育講座教職課程  

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    • 「教職実践演習」における教職理解の深化のこころみ Invited

      奈須恵子

      教職研究 ( 27 ) 143 - 149   2015

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:立教大学学校・社会教育講座教職課程  

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    • 「社会・地理歴史科教育法」における「年間プラン」作成課題の試み Peer-reviewed

      奈須恵子

      教職研究 ( 23 ) 47 - 53   4 2013

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:立教大学学校・社会教育講座教職課程  

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    • 学習院高等学科における「東洋諸国歴史」の導入

      奈須恵子

      立教大学学校・社会教育講座 教職研究 ( 20 ) 99 - 114   10 4 2010

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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    • 戦時下文部省編纂中等歴史教科書における「アジヤ」認識 Peer-reviewed

      奈須恵子

      日本植民地研究 ( 19 ) 17 - 33   6 2007

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

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    • 那珂通世「東洋地理歴史講義」における「東洋歴史」構想

      奈須 恵子

      教職研究 ( 16 ) 41 - 56   4 2006

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:立教大学学校・社会教育講座教職課程  

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    • 立教大学における教育と戦争―戦時動員と教育の変容の過程に着目して― Peer-reviewed

      奈須 恵子

      立教学院史研究 ( 3 ) 74 - 115   3 2005

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:立教大学立教学院史資料センター  

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    • 官立高等学校入学試験問題に見る「アジア」認識─「歴史」試験問題とその「答案講評」の分析から─

      奈須 恵子

      立教大学教育学科 研究年報 ( 47 ) 43 - 57   3 2004

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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    • 1937年『中学校教授要目』に関する『東洋史』教育の論議

      奈須 恵子

      立教大学教育学科 研究年報 ( 45 ) 21 - 33   3 2002

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

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    • 一八九〇年代後半の『東洋史』教育 ― 『哲学館講義録』中心に ―

      奈須 恵子

      東洋大学 井上円了記念学術センター 井上円了センター年報 ( 9 ) 105 - 134   7 2000

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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    • 1931年『中学校教授要目』に関する『東洋史』教育の論議

      奈須 恵子

      立教大学教育学科 研究年報 ( 43 ) 1 - 13   3 2000

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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    • 中学校社会科教科書『地理的分野』に見る『世界』へのアプローチ ― 『人々の生活と環境』の据え方に着目して ―

      奈須 恵子

      教職研究 ( 10 ) 19 - 30   3 2000

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:立教大学学校・社会教育講座教職課程  

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    • 国定教科書における『南洋』イメージ再考

      奈須 恵子

      公教育研究会 響鳴 ( 5 ) 47 - 59   9 1997

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (conference, symposium, etc.)  

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    • 戦後社会科教科書の『地理』的内容における『アジア』認識

      奈須 恵子

      (財)中央教育研究所 戦後教科書における海外認識の研究 ( 49 ) 67 - 88   3 1996

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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    • 戦時下日本における『大東亜史』構想 ― 『大東亜史概説』編纂の試みに着目して ― Peer-reviewed

      奈須 恵子

      東京大学大学院教育学研究科紀要35   1 - 9   12 1995

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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    • 中等教育における『東洋史』概念の展開 ― 第一回中等学校地理歴史教員協議会の論議分析を中心に ― Peer-reviewed

      奈須 恵子

      教育学研究59 ( 4 ) 30 - 38   12 1992

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:日本教育学会  

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    • 朝鮮・南洋を見るまなざし

      奈須恵子

      中央教育研究所共同研究報告『国定教科書における海外認識の研究』 ( 41 ) 41 - 67   4 1992

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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    • 『東亜数学』政策の展開

      奈須 恵子

      戦時下教育学説研究会 日本諸学振興委員会の研究   176 - 191   8 1991

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (other academic)  

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    • 近代日本における対外認識形成の要因とそのメカニズム―1890年代半ばから1920年代半ばにおける中等・初等教育教材の分析を中心に―

      奈須 恵子

      東京大学大学院 修士論文   3 1991

      More details

      Language:Japanese   Publishing type:Research paper (other academic)  

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    Books and Other Publications

    • 歴史学者と読む高校世界史-教科書記述の舞台裏-

      長谷川 修一, 小澤 実編著, 中澤 達哉, 他( Role: Joint editor)

      勁草書房  20 6 2018 

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      Language:Japanese Book type:Scholarly book

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    • 戦時日本の大学と宗教(シリーズ大学と宗教Ⅱ)

      江島 尚俊, 三浦 周, 松野 智章共編, ケイト=ワイルドマン=ナカイ 他執筆( Role: Joint editor)

      法蔵館  15 3 2017 

      More details

      Language:Japanese Book type:Scholarly book

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    • 新しい生活指導と進路指導

      高橋陽一, 伊藤毅共編, 高橋陽一, 伊藤毅, 川村肇, 渡辺典子, 奈須恵子執筆( Role: Joint editor)

      武蔵野美術大学出版局  1 4 2013 

      More details

      Language:Japanese Book type:Textbook, survey, introduction

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    • 遠山郁三日誌1940-1943年-戦時下ミッションスクールの肖像

      遠山郁三著, 奈須恵子, 山田昭次, 永井均, 豊田雅幸, 茶谷誠一編( Role: Other)

      山川出版社  2 2013 

      More details

      Language:Japanese Book type:Scholarly book

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    • 学校・教師の時空間

      奈須 恵子, 逸見 敏郎( Role: Joint editor)

      三元社  29 2 2012 

      More details

      Language:Japanese Book type:General book, introductory book for general audience

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    • 戦時下学問の統制と動員-日本諸学振興委員会の研究-

      駒込武, 川村肇, 奈須恵子編著( Role: Joint editor)

      東京大学出版会  25 3 2011  ( ISBN:9784130562195

      More details

      Language:Japanese Book type:Scholarly book

      戦時下日本の学術研究者および学会・学界の統制と動員のあり方について、当時文部省によって推進された日本諸学振興委員会の活動の解明を中心にして分析したもの。第Ⅰ部教学刷新体制の構築、第Ⅱ部教学刷新体制下の教育学、第Ⅲ部教学刷新体制下の諸学問の3部構成となっている。

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    • ミッション・スクールと戦争(共著)

      老川慶喜, 前田一男, 上編著者, 安達宏昭, 大江満, 大島宏, 寺崎昌男, 豊田雅幸, 永井均, 奈須恵子, 西原廉太, 山田昭次( Role: Joint author)

      東信堂  3 2008 

      More details

      Language:Japanese Book type:Scholarly book

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    • 「文検」試験問題の研究

      奈須 恵子( Role: Joint author)

      学文社  2 2003 

      More details

      Language:Japanese Book type:Other

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    • 生活指導論

      奈須 恵子( Role: Joint author)

      武蔵野美術大学出版局  4 2002 

      More details

      Language:Japanese Book type:Other

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    • 近代日本における知の配分と国民統合

      奈須 恵子( Role: Joint author)

      第一法規  6 1993 

      More details

      Language:Japanese Book type:Other

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    Research Projects

    • 戦時下における学問の統制と動員-日本諸学振興委員会の組織と事業-

      日本学術振興会  科学研究費助成事業 

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      4 2007 - 3 2009

      Grant type:Competitive

      文部省による戦時下最大の学界再編・組織化の試みであった日本諸学振興委員会についてその組織と活動を調査・分析した研究である。
      1936年から1945年の9年間、日本諸学振興委員会のもとに人文・社会科学を中心に自然科学も含む9つの分野(教育学、哲学、国語国文学、歴史学、経済学、芸術学、法学、自然科学、地理学)の学会が、順次組織化され、各学会がほぼ年1回のペースで開催された。本研究では、教育学会を中心にして、各学問分野の文部省による組織化の過程を明らかにしていった。調査にあたっては、日本諸学振興委員会各学会の内容分析を、各学会の委員、発表者、発表内容についてのデータベース化を行い、日本諸学振興委員会自体について成立から終焉までの経緯を解明するとともに、日本諸学振興委員会を含めた戦時下日本の全般的な学問再編状況についての分析を行った。

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    • 近代日本における対外認識の形成

      More details

      Grant type:Competitive

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    • Construction of "Orientalism" in Japan

      More details

      Grant type:Competitive

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