2024/10/28 更新

写真b

ムレンス　ゴリ　カタリナ
ムレンス　ゴリ　カタリナ
MUELENZ-GOLI, Katharina
*大学が定期的に情報更新している項目（その他は、researchmapの登録情報を転載）
所属*
文学部 文学科 ドイツ文学専修
職名*
助教
学位
Dr. phil. (Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Germany) （ 2024年10月   Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Germany) ） / M.A. Japanese studies, German Lingusitics, Specialist Translation English （ 2007年3月   Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Germany) ） / Certificate German as a Foreign Language (DaF) （ 2001年10月   Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Germany) ）
連絡先
メールアドレス
研究キーワード

  • language awareness

  • language contact phenomenon

  • fluency

  • spoken language and communication strategies

  • speech studies

  • German as a Foreign Language

  • Phonetics

  • Bilingualism

  • Sociolinguistics

    • 学内職務経歴*
    • 2023年4月 - 現在 
      文学部   文学科 ドイツ文学専修   助教
    • 2020年4月 - 2023年3月 
      外国語教育研究センター   教育講師
    • 2018年4月 - 2020年3月 
      ランゲージセンター（ドイツ語担当）   教育講師
    • 2010年4月 - 2013年3月 
      ランゲージセンター（ドイツ語担当）   教育講師
     

    経歴

    • 2023年4月 - 現在 
      文学部 文学科 ドイツ文学専修   文学部 文学科 ドイツ文学専修   助教授   助教授

      ▶ 詳細を見る

    • 2023年4月 - 現在 
      非常勤講師

      ▶ 詳細を見る

    • 2022年4月 - 現在 
      非常勤講師

      ▶ 詳細を見る

    • 2018年4月 - 2023年3月 
      立教大学   外国語教育研究センター ドイツ語担当   教育講師

      ▶ 詳細を見る

    • 2013年4月 - 2018年3月 
      東京外国語大学   世界言語社会教育センタ   特定外国語主任教員   特定外国語主任教員

      ▶ 詳細を見る

    • 2012年4月 - 2018年3月 
      学習院大学   文学部 ドイツ語圏文化学科   非常勤講師

      ▶ 詳細を見る

    • 2009年2月 - 2018年2月 
      ゲーテ・インスティテュート東京   非常勤講師   非常勤講師

      ▶ 詳細を見る

    • 2010年4月 - 2013年3月 
      立教大学   ランゲージ・センター   教育講師

      ▶ 詳細を見る

    • 2009年4月 - 2013年3月 
      東京外国語大学   非常勤講師

      ▶ 詳細を見る

    • 2008年4月 - 2010年2月 
      専修大学   非常勤講師

      ▶ 詳細を見る

    • 2008年1月 - 2008年3月 
      UNIVERSITÈ Joseph Fourier Grenoble FRANCE, IUFM l'académie de Grenoble   非常勤講師

      ▶ 詳細を見る

    • 2001年8月 - 2007年8月 
      Martin-Luther-University Halle-Wittenberg, Institute for German Language and Culture   非常勤講師

      ▶ 詳細を見る

    ▼全件表示

    学歴

    • - 2023年3月 
      マルティン・ルターハレ・ヴィッテンベルク大学   言語科学研究所   博 士 論文

      ▶ 詳細を見る

      国名： ドイツ連邦共和国

      researchmap

    • - 2007年3月 
      マルティン・ルターハレ・ヴィッテンベルク大学   Faculty of Art and Humanities I and II   M.A. Japanese Studies, German Linguistics, Specialist Translation English

      ▶ 詳細を見る

      国名： ドイツ連邦共和国

      researchmap

    • - 2002年11月 
      マルティン・ルターハレ・ヴィッテンベルク大学   Faculty of Art and Humanities II   ドイツ語教育免許状取得 « 外国語としてのドイツ語 »

      ▶ 詳細を見る

      国名： ドイツ連邦共和国

      researchmap

    論文

    • Mündliche Kommunikation bei deutsch-japanischen Jugendlichen Sprechwissenschaftliche Untersuchungen und pädagogische Perspektiven 査読有り

      Katharina Muelenz-Goli

      Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik, Band 3434   1 - 302   2024年10月

      ▶ 詳細を見る

      記述言語：ドイツ語   掲載種別：学位論文（博士）  

      researchmap

    • Sprachbewusstsein als Schlüssel zur Förderung der mündlichen Redefähigkeit

      Muelenz-Goli, Katharina

      Reflexionen des Gesellschaftlichen in Sprache und Literatur. Hallesche Beiträge. Band 10. Hg: Kupietz, Michaela Collmann, Christoph, Beiträge zu aktuellen Forschungsthemen in der Sprechwissenschaft: Deutsch als Fremdsprache, Rundfunkmedien, Frühpädagogik und Sprechkunst10   2021年12月

      ▶ 詳細を見る

      記述言語：ドイツ語   掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）  

      researchmap

    • Ein deutschsprachiges Kooperationsprojekt zwischen japanischen und koreanischen Deutschlernendengruppen 査読有り

      Katharina Muelenz-Goli

      Themenheft des Lektorenrundbriefs LeRuBri2021 ( 54 ) 25 - 27   2021年8月

      ▶ 詳細を見る

      記述言語：ドイツ語   掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）  

      researchmap

    • Phonetische Aspekte des Deutschen und Japanischen - Mündliche Gesprächsstrategien besonders am Beispiel von Rückmeldesignalen, Füllwörtern und Satzkonnektoren

      Muelenz-Goli, Katharina

      Hirschfeld, Ursula (Hg.): Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik, Frank & Timme Verlag, S.193-208   2017年10月1日

      ▶ 詳細を見る

      記述言語：ドイツ語   掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）  

      researchmap

    • Soziolinguistische Gesprächsforschung zu einem japanisch- deutschen Sprachkontaktphänomen bei Jugendlichen einer deutschen Auslandsschule in Japan – Mehrsprachige Kompetenz als Ressource sozialer Symbolisierungen.

      Muelenz, Katharina

      Unger, Angela (Hg.): Sprechen in unterschiedlichen Kontexten. Radio, Wirtschaft, Theater, Fremdsprachenunterricht. Beiträge zum 2. Doktorandentag der Halleschen Sprechwissenschaft. Halle (Saale), S. 27–38.   2016年10月1日

      ▶ 詳細を見る

      記述言語：ドイツ語   掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）  

      researchmap

    • Soziolinguistische Gesprächsforschung zu einem japanisch-deutschen Sprachkontaktphänomen bei Jugendlichen einer Deutschen Auslandsschule in Japan – Darlegung eines Forschungsvorhabens.

      Muelenz, Katharina

      Ebel, Alexandra (Hg.): Aussprache und Sprechen im interkulturellen, medienvermittelten und pädagogischen Kontext: Beiträge zum 1. Doktorandentag der Halleschen Sprechwissenschaft. Halle (Saale), S.141–150.   2014年10月1日

      ▶ 詳細を見る

      記述言語：ドイツ語   掲載種別：研究論文（研究会，シンポジウム資料等）  

      researchmap

    • Ein Plädoyer für Sprachentandems im DaF-Unterricht.

      Muelenz, Katharina

      DaF-Szene Korea No. 38.   2013年10月1日

      ▶ 詳細を見る

      記述言語：ドイツ語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

      researchmap

    • Betreuung von Studierenden.

      Muelenz, Katharina

      Deutsch-in-Japan.de/Lektorenrundbrief/ Rundbrief Nr. 40, 2013.   2013年3月1日

      ▶ 詳細を見る

      記述言語：ドイツ語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

      researchmap

    • Projekt zur Erstellung multimedialer Wortschatzmaterialien für ein DaF Lehrwerk.

      Muelenz, Katharina

      Deutsch-in-Japan.de/Lektorenrundbrief/ Rundbrief Nr. 39, 2012.   2012年3月1日

      ▶ 詳細を見る

      記述言語：ドイツ語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

      researchmap

    • Computeranimierte Wortlernkarten: Erstellung von multimedialen Wortschatzmaterialien für ein DaF Lehrwerk unter Reflexion aktueller Forschungsergebnisse zum Lernen mit Chunks.

      Muelenz, Katharina

      Computeranimierte Wortlernkarten: Erstellung von multimedialen Wortschatzmaterialien für ein DaF Lehrwerk unter Reflexion aktueller Forschungsergebnisse zum Lernen mit Chunks. ( 25 ) 23 - 29   2011年4月1日

      ▶ 詳細を見る

      記述言語：ドイツ語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   出版者・発行元：Muelenz, Katharina  

      CiNii Article

      researchmap

    • Kommunikativer Fremdsprachenunterricht an japanischen Hochschulen: Versuch einer Analyse / Kommunikative Kompetenz als Ziel: didaktische Herausforderungen und Forschungsperspektiven

      Muelenz, Katharina

      Senshu Journal of Foreign Language Education No. 38, March 2010   2010年3月1日

      ▶ 詳細を見る

      記述言語：ドイツ語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

      researchmap

    • Eine Bestandsaufnahme zur Situation des interkulturellen Austausches der Senshu-Universität mit der Martin-Luther-Universität, unter Hervorhebung von Möglichkeiten der Verknüpfung des Deutschunterrichts mit dem universitären Austauschprogramm, sowie der Bedeutung kultureller Unterschiede

      Muelenz, Katharina

      Senshu Journal of Foreign Language Education No. 37, March 2009   2009年3月1日

      ▶ 詳細を見る

      記述言語：ドイツ語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

      researchmap

    ▼全件表示

    MISC

    • KOMMUNIKATIVER DAF-UNTERRICHT AN EINER JAPANISCHEN HOCHSCHULE : AKTUELLE DIDAKTISCHE HERAUSFORDERUNGEN UND FORSCHUNGSPERSPEKTIVEN

      Muelenz Katharina

      専修大学外国語教育論集38   79 - 105   2010年3月15日

      ▶ 詳細を見る

      記述言語：ドイツ語   出版者・発行元：専修大学LL研究室  

      Die theoretisch-didaktische Auseinandersetzung mit dem Deutschunterricht an japanischen Universitäten ist vielfach Diskussionsthema zwischen japanischen und deutschen Hochschullehren, nicht zuletzt aufgrund stark rückläufiger Studierendenzahlen. Wenn es darum geht didaktische Konzepte und Modelle zu finden, die den Ansprüchen eines modernen Fremdsprachenunterrichts, der neueren didaktischen Anforderungen der Interkulturalität und Kommunikativität genügt, prallen scheinbar die Kulturen aufeinander. Dies spiegelt sich deutlich am Nebeneinander verschiedener Auffassungen in Online-Foren und Fachdiskussionen wider. Die Autorin bemüht sich systematisch die Ursachen aufzuzeigen, die zu diesem Nebeneinander führen. Darüber hinaus soll untersucht werden, welchen Einfluss das ,,Kulturelle Lernen'' (vgl. LOESCHER 2008) auf kommunikative Aspekte in Fremdsprachenunterricht hat (kap.1). Dazu sollen in Japan entwickelte theoretisch-didaktische Modelle vorgestellt werden, die die kulturell bedingte Herangehensweise bei der Umsetzung von Unterrichtskonzepten berücksichtigt (kap.3) und somit vor dem Hintergrund einer globalisierten Welt einen Beitrag zur Überwindung interkultureller Vorurteile leistet, ganz im Sinne eines kooperativen Zusammenarbeitens. Die Bedürfnisse der Studenten stehen dabei im Vordergrund. (Kap. 2) Folgenden Fragen soll in diesem Zusammenhang nachgegangen werden: Welche spezifisch kulturell bedingten Probleme treten bei der Entwicklung von Konzepten und Modellen für den DaF-Unterricht in Japan auf? Und wie kann man diesen genannten Problemen bei der konkreten Umsetzung didaktischer Konzepte begegnen?

      CiNii Article

      researchmap

    所属学協会

    • 2023年10月 - 現在 
      Interessengemeinschaft der deutschsprachigen Lehrenden in Japan (IDL)

      ▶ 詳細を見る

    • 2008年4月 
      vdj Japanese German Teachers’ Association (http://www.vdjapan.org)

      ▶ 詳細を見る

    • 2008年4月 
      jgg Japanese Association for German Studies (http://www.jgg.jp/)

      ▶ 詳細を見る

    • 2008年4月 
      jdg Japanese- German Association (http://www.jdg.or.jp)

      ▶ 詳細を見る

    • 2008年3月 
      DAAD Ortslektorenprogramm

      ▶ 詳細を見る

    Works（作品等）

    • "耳が喜ぶドイツ語-リスニング体得トレーニング" (Sanshusha Press) その他

      2019年12月

      ▶ 詳細を見る

      作品分類：その他  

      researchmap

    • "Straße Neu" (Asahi Press) その他

      2010年4月

      ▶ 詳細を見る

      作品分類：その他  

      researchmap

    • "Und du? Sprechsituationen im Unterricht" その他

      2010年4月

      ▶ 詳細を見る

      作品分類：その他  

      Online Learning Material

      researchmap

    共同研究・競争的資金等の研究

    • 日本のドイツ語学校における若者のオーラル特性に関する言語学的研究

      その他の研究制度 

      ▶ 詳細を見る

      - 2023年3月

      担当区分：研究代表者  資金種別：競争的資金

      In my PhD project on a language contact phenomenon at a German school in Japan, a specific communication behavior of bilingual youth speakers in natural interaction situations is investigated from a conversation-analytic perspective. The focus is on phonetic and phonological aspects of oral communication and oral conversational strategies of speakers.

      researchmap

    社会貢献活動

    • participation as volunteer teacher in "Interuni- Seminar German"

      講師

      2010年4月 - 2015年4月

      ▶ 詳細を見る

      種別：講演会

      researchmap

     

    お問い合わせ先
    外部の方
    学内の方