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大学サッカー選手における技術と認知機能の関係
黒岩一雄, 木宮敬信, 柳瀬慶子, 村本宗太郎, 東浦拓郎
常葉大学教育学部紀要
(
43
)
273
-
285
2023年3月
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学校から地域への運動部活動移行をめぐる政策動向と課題
招待有り
村本宗太郎
体育・スポーツ政策論叢2
(
2
)
27
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39
2023年3月
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2022年度日仏スポーツガバナンスシンポジウム報告
溝口紀子, Brousse Michel, 村本宗太郎
日本女子体育大学紀要53
69
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79
2023年3月
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地域部活動に向けた運動部の課題とスポーツガバナンスに関する一考察
溝口紀子, 村本宗太郎
日本女子体育大学紀要53
55
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63
2023年3月
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スポーツ倫理学の研究対象および研究視座に関する基礎的研究
村本宗太郎
常葉大学教育学部紀要
(
43
)
259
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271
2023年3月
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レクリエーション指導者に求められる資質・能力に関する実証的検討 : レクリエーション資格取得者を対象として—An empirical study on the qualities and abilities required of recreation instructors : Focusing on certified recreation instructors
査読有り
清水 一巳, 篠原 俊明, 松尾 哲矢, 田中 伸彦, 谷口 勇一, 永田 真一, ライトナー カトリン・ユミコ, 村本 宗太郎, 後藤 剛彦
レジャー・レクリエーション研究
(
97
)
11
-
21
2022年10月
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米国のレクリエーション支援者養成課程認定及び資格認定からみるレクリエーション支援者としての資質・能力・技術
査読有り
永田真一, 松尾哲矢, 田中伸彦, 篠原俊明, 谷口勇一, 村本宗太郎, 清水一巳, ライトナー・カトリン・ユミコ, 後藤剛彦
レジャー・レクリエーション研究96
(
96
)
19
-
29
2022年3月
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レクリエーション科目担当教員が考えるレクリエーション指導者に求められる資質・能力
査読有り
篠原俊明, 清水一巳, 松尾哲矢, 田中伸彦, 谷口勇一, 永田真一, ライトナー・カトリン・ユミコ, 村本宗太郎
レジャー・レクリエーション研究
(
96
)
9
-
18
2022年3月
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自己表現を伴うボードゲームと他者とのコミュニケーションに関する基礎的研究－3種類のボードゲームプレイに着目してー
村本宗太郎
常葉大学教育学部紀要
(
42
)
213
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229
2022年3月
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生涯スポーツにおける「支える」学習のあり方について
黒岩一雄, 今村貴幸, 木宮敬信, 柳瀬慶子, 村本宗太郎, 松野多恵
常葉大学教育学部紀要
(
42
)
195
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212
2022年3月
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「省察」の質的な深まりに着目した教員養成課程の模擬授業に関する研究（Ⅲ）－「体育科教育法」と「保健体育科教育」の授業を比較して－
柳瀬慶子, 大矢隆二, 木宮敬信, 黒岩一雄, 村本宗太郎
常葉大学教育学部紀要
(
42
)
111
-
126
2022年3月
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レクリエーション指導者に求められる資質・能力とモデル・コア・カリキュラム—日本レジャー・レクリエーション学会第51回学会大会
清水 一巳, 村本 宗太郎, 永田 真一, 松尾 哲矢, マーレー 寛子, 田中 伸彦
レジャー・レクリエーション研究
(
95
)
76
-
78
2021年11月
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学校運動部活動に対する保護者の関与に関する分析枠組の検討―運動部での体罰発生との関連に着目して―
村本宗太郎, 松尾哲矢
立教大学コミュニティ福祉研究所紀要
(
9
)
117
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134
2021年11月
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図書紹介 内田良・上地香杜・加藤一晃・野村駿・太田知彩著『調査報告 学校の部活動と働き方改革 教師の意識と実態から考える』
村本宗太郎
日本部活動学会研究紀要
(
3
)
70
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72
2021年3月
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「交流及び共同学習」の推進に関する研究－通常学級生徒の意識調査から－
黒岩一雄, 木宮敬信, 柳瀬慶子, 村本宗太郎, 清水理央
常葉大学教育学部紀要
(
41
)
257
-
272
2021年3月
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「省察」の質的な深まりに着目した教員養成課程の模擬授業に関する研究（Ⅰ）－保健体育科教育の授業を対象として－
柳瀬慶子, 大矢隆二, 木宮敬信, 黒岩一雄, 村本宗太郎
常葉大学教育学部紀要
(
41
)
157
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180
2021年3月
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教育学部所属大学生の指導と体罰の意識に関する研究－探索的計量テキスト分析結果に着目して－
村本宗太郎
常葉大学教育学部紀要
(
41
)
121
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135
2021年3月
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玩具を用いた子どもの遊びと親の関与に関する一考察
村本宗太郎
まなびあい
(
13
)
119
-
130
2020年10月
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学校運動部活動での体罰をめぐる裁判における部員と指導者の主張の差異に関する研究
村本宗太郎
尚美学園大学総合政策研究紀要
(
35
)
17
-
30
2020年3月
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ボードゲームを通じたコミュニケーションと他者理解に関する一試論 : 自己表現型ボードゲームに着目して—日本レジャー・レクリエーション学会第48回学会大会
村本 宗太郎
レジャー・レクリエーション研究
(
86
)
80
-
83
2018年11月
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学校運動部活動における体罰の発生要因に関する研究
査読有り
村本宗太郎
立教大学大学院コミュニティ福祉学研究科
2018年3月
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学校運動部活動時の「体罰」判例にみる体罰の特徴とその要因に関する研究
査読有り
村本宗太郎
日本スポーツ法学会年報
(
23
)
136
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161
2016年12月
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大学運動部員における高校期の被体罰経験と運動部空間の特性に関する研究
村本宗太郎, 松尾哲矢
立教大学大学院コミュニティ福祉研究所紀要
(
4
)
85
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96
2016年11月
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学校運動部において練習と暴力とを切りわけるもの
村本宗太郎
立教大学大学院コミュニティ福祉学研究科紀要13
87
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97
2015年3月
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学校運動部活動における体罰の発生構造に関する基礎的研究―体罰と懲戒の判断基準の揺らぎに着目して―
査読有り
村本宗太郎
立教大学大学院コミュニティ福祉学研究科
2014年3月
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学校教育における体罰に関する基礎的研究―体罰に関する判例の動向と教育界の動きに着目して―
村本宗太郎
立教大学大学院コミュニティ福祉学研究科紀要11
125
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136
2013年3月
