2024/11/14 更新

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ライチェック マシュー
ライチェック マシュー
Ryczek Matthew
*大学が定期的に情報更新している項目(その他は、researchmapの登録情報を転載)
所属*
外国語教育研究センター
職名*
教育講師
学位
Master of Arts in Liberal Studies ( 2004年   Stony Brook University, Stony Brook, New York )
学内職務経歴*
  • 2022年4月 - 現在 
    外国語教育研究センター   教育講師
  • 2009年4月 - 2012年3月 
    英語ディスカッション教育センター   英語特定講師(2020年3月までは英語ディスカッション講師)
 

研究分野

  • 人文・社会 / 外国語教育

経歴

  • 2022年4月 - 現在 
    立教大学

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  • 2017年4月 - 2022年3月 
    東京外国語大学

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  • 2012年4月 - 2017年3月 
    亜細亜大学

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  • 2009年4月 - 2012年3月 
    立教大学 英語ディスカッション教育センター   英語ディスカッション講師

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  • 2008年4月 - 2009年3月 
    Chuo Gakuen University

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学歴

  • - 2004年 
    Stony Brook University (USA)   School of Professional Development

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    国名: アメリカ合衆国

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  • - 2004年 
    Stony Brook University (USA)   School of Professional Development

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  • - 2001年 
    Stony Brook University (USA)   Department of Anthropology

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    国名: アメリカ合衆国

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  • - 2001年 
    Stony Brook University (USA)   Department of Anthropology

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論文

  • Integrating CLIL Principles with a Task-Based Learning Approach 査読有り

    マシューライチェック

    Thailand TESOL Conference proceedings 2024   131 - 138   2024年10月

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    担当区分:筆頭著者   記述言語:英語   掲載種別:研究論文(国際会議プロシーディングス)  

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  • Discussion Leadership in the EFL Classroom 査読有り

    マシューライチェック

      2019 ( 1 ) 358 - 363   2020年8月31日

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    担当区分:筆頭著者   記述言語:英語   掲載種別:研究論文(国際会議プロシーディングス)  

    DOI: 10.37546/jaltpcp2019-42

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  • Report on the TOEIC Skills Textbook Pilot Project 査読有り

    マシューライチェック

    Center for English Language Education, Asia University, CELE Journal25   83 - 99   2017年

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    担当区分:筆頭著者   記述言語:英語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)  

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  • Results from the IR/MC Textbook Pilot Project 査読有り

    マシューライチェック

    Center for English Language Education, Asia University, CELE Journal24   1 - 10   2016年

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    担当区分:筆頭著者   記述言語:英語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)  

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  • Improving English Writing Fluency with Computer-Assisted Free Writing Exercises 査読有り

    マシューライチェック

    Center for English Language Education, Asia University, CELE Journal23   83 - 99   2015年

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    担当区分:筆頭著者   記述言語:英語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)  

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  • Student Thinking and the Role of the Instructor in the English Discussion Center Classroom 査読有り

    マシューライチェック

    English Discussion Center, Rikkyo University, New Directions in Teaching and Learning English Discussion1 ( 2 ) 208 - 212   2013年

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    担当区分:筆頭著者   記述言語:英語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)  

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  • Ranking the Four Skills: How Asia University Freshmen View Their English Ability

    マシューライチェック

    Center for English Language Education, Asia University, CELE Journal21   53 - 77   2013年

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    担当区分:筆頭著者   記述言語:英語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)  

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  • Promoting Oral Fluency in the ESL classroom: An Introduction to the 4/3/2 Fluency Activity 査読有り

    マシューライチェック

    Center for English Language Education, Asia University, CELE Journal21   30 - 42   2013年

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    担当区分:筆頭著者   記述言語:英語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)  

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  • Teamwork Building Function Practice Activity 査読有り

    マシューライチェック

    English Discussion Center, Rikkyo University, New Directions in Teaching and Learning English Discussion1 ( 1 ) 2:34 - 2:37   2012年

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    担当区分:筆頭著者   記述言語:英語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)  

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書籍等出版物

  • The Rise of Populism : Brexit and Trump

    ( 担当: 共著)

    2020年4月  ( ISBN:9784862117489

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    総ページ数:46p   記述言語:英語

    CiNii Books

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講演・口頭発表等

  • Improving Speaking Skills Using Warm Up Activities and Teacher Feedback

    マシューライチェック

    2024年日本語教育国際研究大会  2024年8月3日 

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    開催年月日: 2024年8月1日 - 2024年8月3日

    記述言語:英語   会議種別:ポスター発表  

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  • Integrating CLIL Principles with a Task-Based Learning Approach

    マシューライチェック

    43rd Thailand TESOL International Conference  2024年1月26日 

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    開催年月日: 2024年1月26日 - 2024年1月27日

    記述言語:英語   会議種別:口頭発表(一般)  

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  • Improving Listening Skills with News Podcasts

    マシューライチェック

    42nd Thailand TESOL International Conference.  2023年1月27日 

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    開催年月日: 2023年1月27日 - 2023年1月28日

    記述言語:英語   会議種別:口頭発表(一般)  

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  • Handing Over the Reins: Encouraging Learner Agency in the ESL Classroom

    マシューライチェック

    16th Annual CamTESOL Conference on English Language Teaching  2020年2月9日 

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    開催年月日: 2020年2月7日 - 2020年2月9日

    記述言語:英語   会議種別:口頭発表(一般)  

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  • Discussion Leadership in the EFL Classroom

    マシューライチェック

    JALT 2019: Teacher Efficacy and Learner Agency. 45th Annual International Conference on Language Teaching and Learning.  2019年11月2日 

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    開催年月日: 2019年11月1日 - 2019年11月4日

    記述言語:英語   会議種別:口頭発表(一般)  

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  • Making it Visual: Projects Using Infographics

    マシューライチェック

    JALT2017: Language Teaching in a Global Age: Shaping the Classroom, Shaping the World, 43rd Annual International Conference on Language Teaching and Learning  2017年11月18日 

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    開催年月日: 2017年11月17日 - 2017年11月20日

    記述言語:英語   会議種別:口頭発表(一般)  

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  • Computer-Assisted Free Writing Exercises

    マシューライチェック

    JALT JALT2015: Focus on the Learner, 41st Annual International Conference on Language Teaching and Learning  2015年11月20日 

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    開催年月日: 2015年11月21日 - 2015年11月23日

    記述言語:英語   会議種別:口頭発表(一般)  

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  • Overcoming Barriers in English Writing for University Students through Computer Assisted Writing Fluency Exercises

    マシューライチェック

    CALL-Plus Workshop 2014 Joint JACET/JALT Hokkaido Chapter Meeting  2014年11月8日 

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    開催年月日: 2014年11月8日 - 2014年11月8日

    記述言語:英語   会議種別:口頭発表(一般)  

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Works(作品等)

  • "What do you think? Interactive Schools for Effective Discussion"

    2010年

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  • "What do you think? Interactive Schools for Effective Discussion"

    2010年

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共同研究・競争的資金等の研究

  • -

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    資金種別:競争的資金

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  • -

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    資金種別:競争的資金

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